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焦點熱議:教師職業(yè)道德的內(nèi)容包括什么? 教師職業(yè)道德的基本特點有哪些?

時間:2023-07-06 10:47:57 來源:創(chuàng)業(yè)新聞網(wǎng) 發(fā)布者:DN032

教師職業(yè)道德的內(nèi)容包括什么?

教師的職業(yè)良心是教育良心。它指的是教師在教育實踐中對社會向教師提出的道德義務(wù)的高度自覺意識和情感體認,自覺履行各種教育職責(zé)的使命感、責(zé)任感,和對自己的教育行為進行道德調(diào)控和評價的能力等等。

教師在其職業(yè)生活中,調(diào)節(jié)和處理與他人、與社會、與集體、與職業(yè)工作關(guān)系所應(yīng)遵守的基本行為規(guī)范或行為準則,以及在這基礎(chǔ)上所表現(xiàn)出來的觀念意識和行為品質(zhì)。

揭示了教師職業(yè)道德的獨特,說明了它是教師這一職業(yè)所特有的,是與教師這種職業(yè)密切聯(lián)系的專門道德,是教師在其現(xiàn)實職業(yè)生活中應(yīng)遵守的和所應(yīng)具有的。

揭示了教師職業(yè)道德的基本內(nèi)涵,說明教師職業(yè)道德不只是教師在職業(yè)生活中所應(yīng)遵循的行為規(guī)范和行為準則,還包括教師對這些規(guī)范或準則中內(nèi)得而成的觀念意識和行為品質(zhì)。

教師職業(yè)道德是職業(yè)道德的一種表現(xiàn)形式,它是有了教師職業(yè)勞動之后,由一些教育家、思想家總結(jié)概括而成,并在他們的著作中表達出來的。教師職業(yè)道德是指教師在從事教育勞動過程中形成的比較穩(wěn)定的道德觀念、行為規(guī)范和道德品質(zhì)的總和,它是調(diào)節(jié)教師與他人、教師與集體及社會相互關(guān)系的行為準則,是一定社會或階級對教師職業(yè)行為的基本要求。

教師職業(yè)道德的基本特點有哪些?

教師職業(yè)道德的基本特點。教師職業(yè)道德是在教師勞動的過程中產(chǎn)生和發(fā)展起來的。作為道德,它既有一般社會道德的特征。

(1)教師職業(yè)道德的教育專門。教師職業(yè)道德的教育專門,即教師職業(yè)道德對教育善惡的專門體現(xiàn)和對教育的專門適用。這是教師職業(yè)道德的一個基本的特點。

(2)教師職業(yè)道德體現(xiàn)教書育人要求的一致。教師職業(yè)道德與其他道德相區(qū)別的另一個特點,就是教書育人??梢哉f,這是教師職業(yè)道德的根本所在。教師職業(yè)道德的一切內(nèi)容都是圍繞這一根本問題而產(chǎn)生的,都是與這一根本目的相聯(lián)系的。古今教師職業(yè)道德的發(fā)展,始終貫穿著教書育人的要求。教書育人在教師職業(yè)道德中,不僅僅表現(xiàn)為只是一種要求,而且包含著如何實現(xiàn)教書育人的實踐要求。除團結(jié)協(xié)作、依法執(zhí)教、廉潔從教、為人師表、學(xué)而不厭、誨人不倦等總體要求外,還有許多精微的指導(dǎo)。這些充分體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的一個基本特點,即教書和育人要求的一致。

標簽: 教師職業(yè)道德的基本特點教師職業(yè)道德的

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