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為落實(shí)新課程理念，構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，駐馬店市第五十八小學(xué)積極響應(yīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召，聚焦課堂教學(xué)，組織教師進(jìn)行了教學(xué)公開(kāi)課活動(dòng)。開(kāi)展公開(kāi)課觀摩活動(dòng)，是為學(xué)校教師提供相互學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，也是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的一種重要手段。本次活動(dòng)，每位授課教師結(jié)合各自的學(xué)科特點(diǎn)，對(duì)標(biāo)挖掘教材，收集資料，注重學(xué)法、教法研究。從課前導(dǎo)入，目標(biāo)設(shè)置，課堂組織，點(diǎn)撥等各個(gè)方面都體現(xiàn)出新的教學(xué)理念。

“語(yǔ)”你相約

語(yǔ)文課堂，老師們緊緊圍繞單元教學(xué)目標(biāo)，或用“詞句快讀”游戲，適時(shí)進(jìn)行閱讀方法的滲透；或?qū)⒆R(shí)字教學(xué)融入豐富的游戲活動(dòng)中，讓學(xué)生在新奇有趣的場(chǎng)景中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，感受語(yǔ)言文字的魅力。

“數(shù)”你有趣

數(shù)學(xué)老師們將新課標(biāo)理念滲透到教學(xué)環(huán)節(jié)中，教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法多樣，充分注重以學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課堂探究，教學(xué)思路清晰。鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題、解決問(wèn)題，找到知識(shí)與知識(shí)的聯(lián)系，發(fā)散學(xué)生的思維，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探索欲望， 發(fā)展學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

“英”花綻放

英語(yǔ)課堂，教師教學(xué)思路清晰，課堂結(jié)構(gòu)安排嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)環(huán)相扣，用流利的英語(yǔ)口語(yǔ)自然地過(guò)渡，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生在活躍的課堂中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中快速地發(fā)展。

精彩一“科”

科學(xué)老師認(rèn)真鉆研教材、備課，精心設(shè)計(jì)每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，利用多媒體課件，通過(guò)設(shè)置情境、視頻短片、交流討論、游戲體驗(yàn)等多種活動(dòng)方式，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)感悟、在參與中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、在實(shí)踐中接受教育。

“美美”與共

美術(shù)課堂趣味十足，通過(guò)對(duì)學(xué)生的美術(shù)啟蒙，可以讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的美景，再通過(guò)畫(huà)筆畫(huà)下來(lái)。一些簡(jiǎn)單有趣的簡(jiǎn)筆畫(huà)，就是打開(kāi)學(xué)生創(chuàng)造力的鑰匙，因?yàn)榕d趣就是最好的老師。

“音”你精彩

音樂(lè)課堂上，老師以“小紅帽的故事”開(kāi)展了課堂教學(xué)，課堂氣氛活躍，同學(xué)們都很活潑，整體上課過(guò)程非常輕松愉悅，她在課堂開(kāi)始部分運(yùn)用音樂(lè)畫(huà)筆的小游戲拉近了與學(xué)生之間的距離，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生在“樂(lè)中學(xué)”。

以評(píng)促教

聽(tīng)課結(jié)束后，教研組長(zhǎng)組織老師們進(jìn)行評(píng)課。聽(tīng)課的教師們從教學(xué)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)、教學(xué)效果等方面進(jìn)行了交流研討，大家談體會(huì)，說(shuō)收獲，提建議，共同探尋課程的亮點(diǎn)和提升點(diǎn)。

教以潛心，研以致遠(yuǎn)。此次活動(dòng)不僅是一個(gè)展示的平臺(tái)，更是一次磨煉的機(jī)會(huì)，它為教師們營(yíng)造了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索的良好氛圍，促進(jìn)了教師們的專業(yè)成長(zhǎng)。在新課程理念、新課標(biāo)要求的背景下，相信老師們都能切實(shí)打磨好自身的教學(xué)基本功，知行不輟，書(shū)寫(xiě)三尺講臺(tái)精彩，擷取教育幸福碩果！