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日前，啟德教育在京發(fā)布《2024中國學生留學白皮書——本科篇》，其中數(shù)據(jù)顯示，八成以上學生均有本科留學期間的實習規(guī)劃。

  實習是留學期間提升個人能力、明確職業(yè)規(guī)劃的重要一環(huán)。在國外有哪些找到實習機會的途徑？求職有什么技巧？記者采訪了幾名有經(jīng)驗的學生，幫助學子找到心儀崗位。

  提早進行準備

(資料圖片)

  李嘉明在美國讀大學，大二開始他便著手找實習。李嘉明說：“我想進咨詢行業(yè)，其中的案例面試不僅要求求職者能邏輯清晰地闡釋問題，還需要和小組成員‘打配合’，展現(xiàn)團隊合作能力，這需要反復練習。我在學校的網(wǎng)站上找到了有相同求職意向的同學一起練習，也報名參加過各種模擬面試活動，希望能盡快收到心儀的錄取信。”

  “在日本實習求職，需要提前1年開始準備。”丁婷畢業(yè)于日本立命館大學，據(jù)她介紹，日本的實習種類通常分長期和短期。

  “長期實習具體時間沒有限制，短期實習時長一天甚至半天，目的是讓求職者提前感受公司氛圍，了解公司文化。學生可以借此進入不同行業(yè)，多體驗、多選擇，我剛入學時就意識到要為找實習行動了。”丁婷介紹。

  “準備實習的過程中，我更加明確了自身優(yōu)勢，盡早確定職業(yè)目標。”李嘉明說，“之前，我想去做行研相關的實習，在和學長等前輩交流后得知行研崗位偏好理工科背景的人，且需要做很多數(shù)據(jù)分析的工作。我不喜歡數(shù)學，更擅長溝通表達，適合與人打交道，因此放棄尋找行研崗位。”

  “在美國找實習，面試準備不容小覷，因此提前練習很有必要。”在美國留學的劉雨露說，“其實學了這么多年的英語，日常對話沒問題，但在面試這個特殊場景下，想要流利嫻熟地表達并且脫穎而出，還是有難度。我在面試前先自己進行口語訓練，這可以提前熟悉英語交流的感覺。當然，增加面試經(jīng)歷很有幫助，我會不斷總結經(jīng)驗、調(diào)整自己，下次回答時就能更加有條理。”

  拓寬社交人脈

  在英國倫敦大學伯貝克學院讀數(shù)字傳媒管理的韓昊陽講述了自己的求職過程：“剛開始，我在網(wǎng)上搜索崗位，然而數(shù)量有限，尤其是好的崗位競爭激烈，投遞之后，簡歷石沉大海。”

  發(fā)愁之際，韓昊陽向一位學姐尋求建議，得知了很多優(yōu)質(zhì)職位信息，幫他找到了現(xiàn)在的實習工作。

  “其實，留學生可以用好職業(yè)社交平臺、校友通訊錄，同時積極參加校友活動，這能幫助大家第一時間獲得實習機會、前輩的內(nèi)推以及業(yè)內(nèi)人士的指點，少走彎路。”韓昊陽說。

  “很多時候，和已經(jīng)工作的前輩聊天能得到新鮮資訊。”李嘉明分享了自己的心得，“比如公司的實習崗位信息可能在還沒放出之前，就有內(nèi)部推薦的名額了。有時，崗位的真實需求、團隊的做事風格不會寫在招聘信息上，而和前輩直接溝通能知道情況。”

  李嘉明分享了自己的社交經(jīng)驗：“在活動中如果遇到前輩，除了要主動、大膽地推薦自己，表達想要入職的意愿外，還要展現(xiàn)真誠和靠譜。比如在見面前對對方的公司、行業(yè)有足夠的了解，不浪費對方時間；如有求職進展，在第一時間發(fā)信息告訴對方結果，感謝幫助等。”

  “對留學生而言，‘Networking’是一項重要的技能，它指通過社交人脈為自己引薦工作、學習的機會。”劉雨露說，“相比于機會較小的海投，我認為‘Networking’最大的作用是讓簡歷被雇主看見，增加被邀請面試的機會。除了通過校友間社交活動，還可以通過‘coffeechat（非正式面談）’、職場社交平臺等方式直接鏈接目標企業(yè)的工作人員，向他們推薦自己。”

  利用學校資源

  不久前，李嘉明參加了企業(yè)在學校辦的招聘會。“許多企業(yè)的實習崗位會優(yōu)先通過校內(nèi)招聘會來尋找面試人選，這是獲得實習的重要途徑。校內(nèi)招聘會是一場大型群面活動，越搶手的公司，當天排隊的同學越多，因此早點起床去十分有必要。”

  李嘉明分享了自己的經(jīng)驗：“我認為在參加招聘會之前，要提前了解情況，然后直奔最想去的公司及崗位，節(jié)省時間。注意把握好自我介紹環(huán)節(jié)，想辦法讓對方記住自己，可以舉一些過往經(jīng)歷中生動的例子，以故事的形式講出來。結束時，建議大家禮貌詢問對方的名片或者郵箱，便于之后了解崗位進展。”

  說起自己的求職過程，劉雨露提到，借助學校就業(yè)中心的資源也是留學生尋找實習機會的較快途徑。

  劉雨露說：“我所在學院的職業(yè)發(fā)展中心和很多企業(yè)都有聯(lián)系，學生把簡歷上傳到職業(yè)發(fā)展中心的網(wǎng)站，企業(yè)在另一端可以看見。這家公司覺得我的經(jīng)歷匹配他們的招聘需求，就通過職業(yè)發(fā)展中心直接聯(lián)系了我。”

  記者了解到，很多國外大學的就業(yè)中心就像一個海量信息樞紐，不僅能幫學生鏈接到海量職位，還會提供優(yōu)質(zhì)求職平臺賬號。除此之外，它的服務具有延展性，不限于辦講座、搞模擬面試，如果學生去主動溝通，還可能被安排個性化服務。

  對此，劉雨露有相同體會：“學校職業(yè)發(fā)展中心還有專門負責招聘的老師，我將簡歷發(fā)給他，他不僅幫我修改、潤色，還對我后續(xù)面試提了不少有用的建議，幫助我順利入職。”