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9月22日，廣州市輕工職業(yè)學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱“廣州輕職”)正式啟用科教城校區(qū)。1958年，從廣州市文明路思賢街出發(fā)，歷經(jīng)停辦、復(fù)辦、遷址，如今，這所66歲的老校一路東行，在增城區(qū)科教城以嶄新容貌示于世人。與新環(huán)境相伴的，還有新的校園文化和新的愿景——校方說(shuō)，將聚焦培養(yǎng)智能制造、現(xiàn)代高端裝備類中高級(jí)技能人才，向著“全國(guó)一流智能制造職教名校”的目標(biāo)，繼續(xù)前行。

廣州輕職科教城校區(qū)大門

新校區(qū)：條件改觀，文化濃郁

根據(jù)早前規(guī)劃，廣州市12所學(xué)校將于今年全部入駐廣州科教城，而廣州輕職則是首所入駐科教城的中職學(xué)校。新校區(qū)于2022年8月8日正式動(dòng)工建設(shè)，歷經(jīng)776個(gè)日日夜夜，在今年秋分時(shí)節(jié)，正式啟用。

耗資6.6個(gè)億，260多畝辦學(xué)面積，總建筑面積超12萬(wàn)平方米，滿足6000至8000名師生的日常教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、工作和生活需求……廣州輕職的新校區(qū)，和過(guò)去相比，辦學(xué)體量翻番數(shù)倍，儼然已成大校。

行走其間，這所聚焦智能制造、在外人看來(lái)有些工科氣質(zhì)的中職學(xué)校，卻不時(shí)透露出濃郁的文化氣息——

建筑有樓、苑、館，見其名，識(shí)其義。幾所實(shí)訓(xùn)樓、教學(xué)樓均有“智”字。如行政樓喚名智遠(yuǎn)樓，校方解釋，“智遠(yuǎn)”，諧音“致遠(yuǎn)”，引申為任重致遠(yuǎn)。志高則言潔，志大則辭宏，志遠(yuǎn)則旨永，寓意廣州輕職教師高屋建瓴、高瞻遠(yuǎn)矚、敢想敢干、銳意創(chuàng)新;遠(yuǎn)思教育發(fā)展之宏圖，近慮學(xué)生成人之生利;立德樹人、為黨育人、為國(guó)育才，努力培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

工美食品實(shí)訓(xùn)樓名為智巧樓。百業(yè)之藝智之慧，傳承因之而聲蜚，智慧和靈巧的完美結(jié)合才能彰顯技藝之精湛與巧妙。

電商網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)樓名曰智美樓，寓意用慧眼發(fā)現(xiàn)美、用智慧創(chuàng)造美，讓智慧的火花在指間綻放，賦予生活更多美好……

而學(xué)生宿舍則全部以“遠(yuǎn)”字命名，如明遠(yuǎn)樓、啟遠(yuǎn)樓、高遠(yuǎn)樓、望遠(yuǎn)樓、恒遠(yuǎn)樓、超遠(yuǎn)樓這六棟宿舍，寓意登高才能望遠(yuǎn)，只有胸懷夢(mèng)想，才能到達(dá)遠(yuǎn)方。廣大學(xué)子應(yīng)當(dāng)立高遠(yuǎn)志向，追求卓越，踐行大國(guó)工匠之道。

在學(xué)校黨委副書記、校長(zhǎng)黃艷看來(lái)，環(huán)境育人浸潤(rùn)無(wú)聲，既要注重挖掘校園文化內(nèi)涵，提煉學(xué)校辦學(xué)理念，也要注重環(huán)境與人文景觀的結(jié)合，讓環(huán)境與人的心靈產(chǎn)生共鳴。

值得一提的是，即便是色彩，校方都長(zhǎng)念卻慮。新校區(qū)以流金疊翠為主題，主色彩為黃綠色，也設(shè)置有木棉紅、紫荊粉、紫微紫、風(fēng)鈴黃。校方選用黃槐、黃花風(fēng)鈴木、紫荊樹、無(wú)憂樹、復(fù)羽葉欒樹為主題景觀節(jié)點(diǎn)，細(xì)葉欖仁、落葉杉等作為主題樹種，使校園四季都有花開，整年都浸潤(rùn)花香。學(xué)生將在無(wú)憂樹下成長(zhǎng)，在鳳凰花開時(shí)節(jié)畢業(yè)。此外，學(xué)校還將創(chuàng)新藍(lán)、雅致紅、科技藍(lán)、赤誠(chéng)金四種主題色彩體現(xiàn)在四個(gè)教學(xué)部的文化建設(shè)中，新意滿滿。對(duì)于校區(qū)變遷，分?jǐn)?shù)線最能直觀反映學(xué)生心意：今年，科教城校區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線最低分?jǐn)?shù)超過(guò)了普通高中最低投檔線。

食堂效果圖

在新校區(qū)宿舍里，來(lái)自廣州輕職3D打印專業(yè)的孔國(guó)銓忍不住對(duì)記者大贊新環(huán)境。宿舍設(shè)計(jì)精巧，配備了上床下桌、衣柜和書架，此外，兩個(gè)洗漱區(qū)和干濕分離的設(shè)計(jì)，也讓生活條件和從前大為改觀。

“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，環(huán)境是其中一個(gè)很重要的因素，當(dāng)我了解到科教城校區(qū)的那一刻，就被它優(yōu)美的校園環(huán)境和獨(dú)特的'智遠(yuǎn)'校園文化所打動(dòng)，新校區(qū)16棟建筑分了樓、苑、館，校內(nèi)景觀打造了兩軸八個(gè)主題園，環(huán)境非常優(yōu)美，同時(shí)有著寬敞明亮的教室、教室內(nèi)配備了智能化的教學(xué)設(shè)備，有舒適的六人間宿舍、先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)室設(shè)備、館藏豐富的圖書館，標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道和寬敞的足球場(chǎng)，這些為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件，我也深知這里有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、豐富的教學(xué)資源和廣闊的發(fā)展平臺(tái)，這些因素共同促使我選擇了這。”24級(jí)新生胡國(guó)焜說(shuō)。

新思路：服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

漫步在新校區(qū)小花園，一組工業(yè)設(shè)備展覽的設(shè)計(jì)別有意味。這些均曾“服役”于廣州輕職教學(xué)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的機(jī)器設(shè)備，也成為學(xué)校發(fā)展、廣州經(jīng)濟(jì)發(fā)展的縮影：一臺(tái)鉆床和鉗工臺(tái)，寓意工業(yè)1.0，也意味著從手工業(yè)為基礎(chǔ)轉(zhuǎn)型到以機(jī)械制造帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式;一臺(tái)普通車床、一臺(tái)普通銑床則意味著工業(yè)2.0，機(jī)械與電氣的結(jié)合，推動(dòng)了工業(yè)發(fā)展;數(shù)控銑床，代表著工業(yè)3.0實(shí)現(xiàn)了制造過(guò)程自動(dòng)化;回身再望，超大的廠房里，則是工業(yè)4.0的圖景……

這似乎與學(xué)校的發(fā)展路徑映襯交疊。66年前，廣州市輕工業(yè)局創(chuàng)辦“廣州市輕工業(yè)學(xué)校”，成為廣州輕職前身。歷經(jīng)“局辦校、廠辦班”分散辦學(xué)后，學(xué)校于1981年遷址至廣州市天河區(qū)長(zhǎng)湴鄉(xiāng)(今長(zhǎng)福路)，實(shí)行集中辦學(xué)……幾十年辦學(xué)生涯中，學(xué)校為新中國(guó)建設(shè)發(fā)展培養(yǎng)了大批人才，早期許多學(xué)生都成為廣州市輕工系統(tǒng)各公司、企業(yè)的技術(shù)骨干或黨政領(lǐng)導(dǎo)干部。由于歷史問(wèn)題，學(xué)校曾經(jīng)歷數(shù)年停辦，但復(fù)辦后的歷屆畢業(yè)生也有好多成為廣州市輕工系統(tǒng)各公司、企業(yè)的一支生力軍。

1981年集中辦學(xué)后，為了適應(yīng)廣州市經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的形勢(shì)，學(xué)校適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，增設(shè)了保潔護(hù)膚、儀表與微機(jī)應(yīng)用、工業(yè)企業(yè)管理、機(jī)電一體化、模具設(shè)計(jì)與制造、經(jīng)營(yíng)銷售、輕工電子、涉外財(cái)會(huì)、財(cái)會(huì)電算化等專業(yè)，初步構(gòu)建了具有輕工特色的專業(yè)體系，從而使廣州輕職發(fā)展成為以工科為主的綜合型中職學(xué)校。

時(shí)間來(lái)到千禧年。2003年、2004年兩年間，學(xué)校先后被廣東省教育廳批準(zhǔn)為廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，被教育部正式批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校(首批)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校歷史性跨越。2020年，學(xué)校入選廣東省高水平中職學(xué)校擬建設(shè)、培育單位名單;2024年，入駐增城科教城新校區(qū)。至此，66歲的廣州輕職正式落戶廣州東部科教城，和原天河校區(qū)、海珠校區(qū)三足鼎立，自成風(fēng)景。

廣州市教育局市管一級(jí)調(diào)研員趙瓊飛認(rèn)為，新校區(qū)的落成不僅是硬件設(shè)施的更新升級(jí)，也是教育理念的持續(xù)革新，教育質(zhì)量的提升匹配，“建好新校區(qū)是前提，用好新校區(qū)是基礎(chǔ)，關(guān)鍵還是要辦好新校區(qū)。”

如何辦好新校區(qū)?站在新的起點(diǎn)，廣州輕職該如何找準(zhǔn)辦學(xué)定位，突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì)?對(duì)此，黃艷說(shuō)，提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力將成學(xué)校未來(lái)一大著力點(diǎn)，學(xué)校將與廣東省機(jī)械研究所、廣州數(shù)控、北京精雕、中望軟件等龍頭企業(yè)共建智能制造技術(shù)產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地，在制造業(yè)立市的背景下，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

此外，學(xué)校還將推進(jìn)教育教學(xué)改革全面提升辦學(xué)質(zhì)量，打造科教城示范性實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地，深入推動(dòng)職教高考英才培養(yǎng)計(jì)劃，提升競(jìng)賽品質(zhì)與影響力，深入開展課程改革，探索教學(xué)改革模式創(chuàng)新。深入開展職教國(guó)際化建設(shè)創(chuàng)建國(guó)際化窗口學(xué)校;推動(dòng)新校區(qū)智能化和智慧化提升，對(duì)標(biāo)信息化標(biāo)桿校開展信息化建設(shè)，深入謀劃校園治理的可視化管理。

入駐科教城是廣州市委、市政府為了改善職業(yè)院校硬件辦學(xué)條件，破解職業(yè)教育場(chǎng)地分散難題，打造南方職業(yè)教育“高地”，發(fā)揮廣州職業(yè)教育輻射帶動(dòng)作用的戰(zhàn)略部署。

廣州輕職能否抓住此次契機(jī)，再上臺(tái)階?我們拭目以待。

文 | 崔文燦

圖 | 學(xué)校供圖